Con una inversión histórica de $192.705 millones del Sistema General de Participaciones (SGP) para dinamizar los centros de interés, y la viabilización de una planta de 1.153 docentes de arte, el Ministerio de Educación Nacional, en articulación con el Ministerio de las Culturas, lanza el programa Artes para la Paz – Formación Integral, que llegará a 2.616 establecimientos educativos oficiales en todo el país.
Para transformar la educación pública mediante la incorporación de la música, la danza, el teatro, la escritura creativa y los medios audiovisuales, promoviendo una formación inclusiva, contextualizada y conectada con los saberes del territorio.
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«Este programa no solo transforma el aula, transforma la vida de las comunidades. Es una apuesta que convoca a docentes, familias y estudiantes. Reconocemos la labor del Ministerio de las Culturas por esta articulación histórica nacional y territorial, que fortalece el sentido de una educación integral y culturalmente pertinente», afirmó la viceministra (e) de Educación Básica, Maritza Molina.
Y agregó: «Como ha dicho el ministro Daniel Rojas, el amor está en el presupuesto, y hoy lo demostramos al hacer posible que cerca de 400.000 niños, niñas y jóvenes en todo el país accedan a procesos de formación integral artística que dignifican, incluyen y reconcilian»
Artes para la Paz articula tres escenarios fundamentales:
- Colegios públicos, como espacios de formación integral.
- Casas de cultura, procesos comunitarios, centros penitenciarios y Batuta, que fortalecen el tejido social.
- Orquesta Nacional Sinfónica, Banda Sinfónica, Coro Nacional, seis estudiantinas y 34 orquestas sinfónicas regionales, que enriquecen la experiencia artística de los territorios.
Durante el primer semestre de 2025, el programa benefició a 296.321 estudiantes, y se proyecta que en el segundo semestre impacte a cerca de 400.000 niños, niñas y jóvenes en territorios priorizados, promoviendo la paz, la convivencia y la reconciliación.
Algunos ejemplos ya implementados son la formación musical en la Institución Educativa Rural Bellavista, en El Tarra, Norte de Santander; artistas formadores promueven la música propia del territorio en la Institución Educativa Cesar Conto, en Bojayá, Chocó; y una propuesta pedagógica centrada en el teatro en la Escuela Normal Superior la Inmaculada, en Barbacoas, Nariño.
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